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Schule im Gender Mainstream
Denkanstöße - Erfahrungen - Perspektiven

  • MSB Soest
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In diesem Reader, der sich insbesondere an die Beschäftigten mit Führungsverantwortung in der Schulaufsicht, in den Schulleitungen und der Lehramtsausbildung sowie in der Fortbildung der Lehrkräfte richtet, werden einige wesentliche Handlungsfelder von Schule (Organisationsentwicklung, Personalentwicklung, Kommunikation, Ressourcenbewirtschaftung, Unterricht und Schulprogramm, Berufs- und Lebensplanung, Lehramtsausbildung, Fortbildung für Lehrkräfte) focussiert. Es werden entsprechende Grundlageninformationen vermittelt, Zielvorstellungen formuliert und praktische Beispiele für ihre geschlechterbewusste Gestaltung aufgezeigt. 



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